【新闻中心讯】近日，理学院收到来自建工学院的感谢信，感谢曹立芳、黄秋红和曹立朋等三位老师在“停课不停学”的特殊时期，义务承担了建工学院2016级重修学生的《高等数学》《线性代数》《大学物理》的教学任务。三位老师不仅为重修学生在学习通上建立了临时班级，上传课程录制视频和学习资料；还进入了学生QQ辅导群，分享直播视频，叮嘱课堂细节，分享电子课本，进行课后习题答疑。三位老师的辛勤付出对重修学生更好地掌握基础知识、通过课程考试并顺利毕业起到重要的推动作用。

感谢信

曹立芳、黄秋红、曹立朋三位老师是理学院教师在疫情防疫期间全身心投入教学工作的缩影。为了贯彻落实公司《关于疫情防控期间本科教学安排的通知》和《亚博网页版登录界面关于2019-2020学年春季学期本科教学工作安排调整的通知》，确保延期开学期间教学工作不停滞，教学运行不混乱，教学质量不降低，学院在2020年春季学期开学前，积极谋划，召开系室主任会议，对疫情防控期间如何进利用网络平台进行教学活动作了详细部署，充分做好授课的前期准备。

录制视频，在线授课

认真备课

理学院自建在线开放课程《大学物理》《线性代数》，并结合各大教学平台建立其他公共课程，通过学习通和腾讯课堂开展了全方位的网络授课，统一要求、统一步骤、统一目标，面向不同专业分级开展针对性教学。应用物理系、统计学系和信息与计算科学系组织教师按照专业培养计划，利用网上优质课程资源和自建课程，通过专业课程群协同方式开展网络教学，其中吴一东老师的《物理问题的计算机模拟》在“哔哩哔哩”受到了学生们的热捧，除了本专业学生，来自厦门大学、湖南大学的同学也积极参与到该课程的互动教学中。

在线教学强化互动

为确保教学保障措施有效，理学院成立了由院领导、学院督导、系室主任、党支部书记等构成的临时教学督导小组，督导成员与授课教师结对子，以学生身份参与网课教学，既督导教学又互相学习交流，在特殊教学时期保证教师言行、教学内容、教学组织、课程考核等方面规范不放松。同时，网络授课也带来了全新的体验，教师通过线上的主题讨论以及小测验及时掌握学生们的课程基础和学习理解情况；通过上课过程中调用网络资源，教师随时和学生分享课程相关的热点信息，实现了以往传统的教学方式达不到的教学效果；线上授课也帮助同学们克服传统课堂的羞涩，积极进入教学互动，整体课堂气氛相对传统课堂更加活跃。

今后，理学院还将对线上教学质量进行跟踪、监控，实时监测学生的学习情况和教师的授课效果，确保教学工作正常开展、教学质量标准不降低，尽力减少疫情对公司正常教学和学生学业的影响。学院教师将继续传承“传道受业解惑”精神，为学生一生的成长保驾护航。（编辑 蔡巧怡）